Børnehaven som det første skoletrin

Seminar om børnehaven som det første skoletrin

BarnahendurSeminariet vil rette fokus på førskolens og dennes læreplans rolle i dagens samfund, og hvilke spørgsmål og emner vi står over for i denne forbindelse.

Med udgangspunkt i førskolens læreplan bliver bl.a. følgende spørgsmål diskuteret: Hvilken pædagogik fremgår af førskolens læreplaner? Koblingen til grundskolens læreplaner? Hvordan bedømmer vi eller bør vi bedømme uddannelse i førskolen? Hvor vigtigt er forældrenes engagement for førskolens uddannelse og udvikling? Legens validitet og betydning – i lyset af krav om mere akademiske færdigheder? Fokuserer vi på de samme emner? Hvori ligger forskellene mellem landene? I hvilken retning bevæger vi os hen? Hvad viser forskningen? Nøglekompetencer?

I seminariet indgår hovedtalerens bidrag, en workshop med fokus på fire hovedtemaer og en plenumdebat om nøglekompetencer. Der holdes korte oplæg i arbejdsgrupperne og i plenum.

Seminarets hovedtaler er professor Aline-Wendy Dunlop, University of Strathclyde i Skotland. Hun har været beskæftiget inden for højere uddannelse siden 1993. Hendes to nøgleområder er henholdsvis uddannelse i den tidlige barndom og autisme.

Præliminært program

09:00 Velkomst  ved islands undervisningsminister              
              Musikindslag fra børnehaven  - video

09:30    Hovedforedrag ved Prof. Aline-Wendy Dunlop,
               University of Strathclyde

              Diskussioner 

10:45    Kaffepause
11:00    Arbejdsgrupper  

12:30    Middag  

13:30    The making of preschool curriculum in Iceland.
               Hildur Skarphedinsdóttir

14:00     Diskussion 

14:15     Kaffepause

14:30     Arbejdsgrupper 

16:00     Konklusioner

 

Seminariet er kun for inviterede gæster

 

 

 



 



Stoðval